Elenco progetti - POR, PON, Erasmus Plus scuole superiori e università

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Lista progetti2018-08-07T17:48:01+00:00

Erasmus Plus scuole superioriDi seguito riportiamo un elenco sintetico di alcuni progetti Erasmus Plus per scuole superiori effettuati negli ultimi anni e relativi alla formazione teorico-pratica sul mercato UK (PROGETTI C5, ERASMUS+, PON):

2017 – Progetti Erasmus Plus scuole superiori e università

  • Project Erasmus Plus: PRO.CO.DE, II e III flusso–Professional Competences for local Development-2016-1-IT01-KA102-005024. organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nel settore elettrico e IT. ERASMUS+
  • Project Erasmus Plus: S.T.Y.LE-Supporting Traineeship for Young Learners- 2016-1-IT01-KA102-005239. ERASMUS+
  • Project Erasmus Plus: A.D.M.O.N. for VET Mobility -CONV N. 2016-1-ESO1-KA102-024049: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. ERASMUS+
  • Project Erasmus Plus KA1 Project LHA on the move to increase customer satisfaction-2731-1-1914-2016. organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. ERASMUS+
  • Project LEARNING BY MOVE IN CREATIVE: TIROCINI FORMATIVI TRANSNAZIONALI PER STUDENTI-52-2-1914-2016. organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. ERASMUS+
  • Project: WBL Creative Economy – Work Based Learning Creative Economy -cod.   69-1-1914-2016. organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nel settore elettrico e IT. ERASMUS+
  • Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “E.Carafa” -Tirocini in mobilità transnazionale “WORK IN COMPANY”- organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export.  P.O.R. Puglia FSE 2014-2020
  • Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “Elena di Savoia-Piero Calamandrei” Tirocini in Mobilita’ Transnazionale”- Stage aziendale progetto: “Guys at work”organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito del giornalistico scientifico e conoscenza dei mass media inglesi. P.O.R. Puglia FSE 2014-2020
  • Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “Publio Virgilio Marone”. “Tirocini in Mobilita’ Transnazionale”- organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. P.O.R. Puglia FSE 2014-2020
  • Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “Q.O. Flacco”– “Tirocini in Mobilità Transnazionale”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nel settore elettrico e IT. P.O.R. Puglia FSE 2014-2020
  • Istituto Tecnico tecnologico “L. Dell’Erba” “Tirocini in mobilità transnazionale” “On – The – Job Training”:organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nel settore elettrico e IT. P.O.R. Puglia FSE 2014-2020
  • Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “Aldo Moro” “Work and study” Avviso n. 10/2016 “Tirocini in mobilità transnazionale” – organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. P.O.R. Puglia FSE 2014-2020
  • Liceo Linguistico “Torricelli-Ballardini” – Faenza (RA): gestione del progetto alternanza scuola-lavoro in charity internazionali e nel settore turismo con organizzazione di workshop e visite aziendali.
  • Enaip Cantu’ “EuMoMa Learners”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione dei settori elettrico e design del legno. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “High Quality” II Flusso: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nel settore agrario presso un orto botanico. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “T.A.LE.N.T.S.”: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “PRO.CO.DE” I Flusso: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nel settore elettrico e IT. ERASMUS+

2016 – Progetti europei, progetti Erasmus Plus scuole superiori e università

  • O12 “High Quality”: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nel settore agrario presso un orto botanico. ERASMUS+
  • Essenia “T.A.L.E.N.T.S.”: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori turismo ed hospitality. ERASMUS+
  • Essenia “PRO.CO.DE.” I Flusso: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. ERASMUS+
  • O12 “High Quality”: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nel settore agrario presso un orto botanico. ERASMUS+
  • Progetto Europeo Enaip Cantu’: organizzazione visite aziendali e workshop nel settore elettrico e design del legno. ERASMUS+
  • Progetto Europeo Enaip Cantu’: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione dei settori elettrico e design del legno. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “Starting Work”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori grafica e IT. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “A.TI.CO.” II Flusso: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori energie rinnovabili e geometra. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “A.TI.CO.” I Flusso: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori energie rinnovabili e geometra. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “T.R.E.E.”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori energie rinnovabili e geometri. ERASMUS+
  • Progetto Europeo “I.C.T.”: organizzazione di corso di inglese presso Malvern House e visite aziendali nel settore IT e telecomunicazioni. ERASMUS+
  • 2016 Progetto Europeo “High Quality” I Flusso: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nel settore agrario presso un orto botanico. ERASMUS+
  • 2016 Progetto Europeo “T.R.E.E.” II Flusso: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori energie rinnovabili e geometri. ERASMUS+
  • 2016 Progetto Europeo “AIDA”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori riparazione pc e IT. ERASMUS+
  • 2016 CFP Como “Eurovocational Plus Mobility in Europe for Vocational Training”: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori turismo ed hospitality. ERASMUS+
  • 2016 CFP Como “Eurovocational Plus Mobility in Europe for Vocational Training”: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. ERASMUS+
  • 2016 CFP Como “Eurovocational Plus Mobility in Europe for Vocational Training”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori estetica e parrucchieri.
  • 2016 CFP Como: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori turismo ed hospitality. ERASMUS+
  • 2016 Progetto Europeo “Vocational Training”: organizzazione e gestione di visite aziendali per professori. ERASMUS+

2015 – Progetti POR, PON C5, Erasmus Plus scuole superiori e università

  • 2015 I.I.S.S. “Elena Di Savoia-Calamandrei”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nel settore giornalismo scientifico/chimico. POR
  • 2015 Liceo Linguistico “Francesca Capece”: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. POR
  • 2015 I.I.S. “Adriano Olivetti”: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. POR
  • 2015 I.T.E.T. “Vittorio Emanuele III” – Lucera (FG): organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. POR
  • 2015 I.I.S.S. “Quinto Orazio Flacco” – Castellaneta (TA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali. POR
  • 2015 Istituto Tecnico Economico “Lenoci” – Bari: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. POR
  • 2015 Istituto Superiore Statale “Carlo Levi” – Marano (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. POR
  • 2015 IISS “Galileo Ferraris” – Taranto: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. POR
  • 2015 Liceo “Giuseppe Moscati” – Grottaglie (TA): organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. POR
  • 2015 Cooperativa Ferrante: organizzazione e gestione di attivita’ di formazione professionale ed approfondimento della conoscenza della lingua inglese nell’ambito per studenti universitari e giovani lavoratori. ERASMUS+
  • 2015 Istituto di Istruzione Superiore “Carlo Levi” – Marano (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. PON C5
  • 2015 Liceo Statale “Ettore Majorana” – Pozzuoli (Napoli): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza e import-export. PON C5
  • 2015 Istituto di Istruzione Superiore “ Vittorio Emanuele II” – Napoli: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in organizzazioni benefiche internazionali. Le attivita’ sono state svolte a Brighton. PON C5
  • 2015 Istituto Istruzione Superiore “E. FERMI” – Sarno (SA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori turismo ed hospitality. PON C5
  • 2015 Istituto Istruzione Superiore Baronissi – Baronissi (SA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nei settori marketing, consulenza, IT e hospitality. PON C5
  • 2015 IPSSEOA “Marco Pittoni” – Pagani (SA): organizzazione e gestione del progetto “G.U.S.T.O.”  nei settori ristorativo e della trasformazione agroalimentare. ERASMUS+
  • 2015 Istituto di Istruzione Secondaria Superiore ISIS “L.Pacioli” – Sant’Anastasia (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in organizzazioni benefiche internazionali. PON C5
  • 2015 Istituto Polispecialistico Statale San Paolo – Sorrento (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nel campo dell’hospitality, in agenzie di marketing e affiancamento in start-up aziendali. PON C5
  • 2015 Agenzia per la Formazione, l’Orientamento e il lavoro della Provincia di Como – Como: organizzazione e gestione del programma formativo e profesisonale nei settori ristorativo e della trasformazione agroalimentare.  ERASMUS+

2014 – Progetti POR, PON C1 e C5

  • Convitto Nazionale “Giordano Bruno”- Maddaloni (CE): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. PON C5
  • 2014 Istituto Superiore Ernesto Cesaro-Vesevus- Torre Annunziata (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, agenzie di marketing e scuole d’inglese. PON C5
  • 2014 Liceo classico Jacopo Sannazaro – Napoli: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. PON C5
  • 2014 Istituto di Istruzione Superiore Faicchio – Castelvenere (BN): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2014 Istituto di istruzione superiore “A. Lombardi” – Airola (BN): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, agenzie di marketing e scuole d’inglese. Il progetto si e’ svolto a Brighton. PON C5
  • 2014 IPSSCT G. Minzoni – Giugliano in Campania (NA): affiancamento in start-up aziendali, studi di commrcialisti, attività di marketing e Pr presso aziende del territorio. PON C5
  • 2014 Istituto Publio Virgilio Marone – Mercato San Severino (SA): affiancamento in start-up aziendali, studi di commercialisti, attività di marketing e Pr presso aziende del territorio. PON C5
  • 2014 IPPSAR Graziani – Torre Annunziata (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2014 Liceo Scientifico N. Sensale – Nocera Inferiore (SA): affiancamento in start-up aziendali, studi di commercialisti, attività di marketing e Pr presso aziende del territorio. PON C5
  • 2014 Liceo Classico F. De Sanctis- Salerno: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. PON C5
  • 2014 Liceo Classico F. De Sanctis- Salerno: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito di una web radio inglese. PON C5
  • 2014 Istituto di Istruzione secondaria superiore “Giovanni Falcone” – Pozzuoli (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione nel settore agrario presso un orto botanico. PON C5
  • 2014 Liceo scientifico V. Fardella – Trapani: organizzazione visite aziendali e workshop nell’ambito del sistema finanziario in UK, dell’apertura di attivita’ ristorative e di imprenditoria. POR
  • 2014 I. S. I. S. “A. Rosmini” – Palma Campania (NA): corso di lingua inglese presso Londra. PON C1
  • 2014 Liceo Ginnasio Statale Gaetano De Bottis – Torre del Greco (NA): corso di lingua inglese presso Londra. PON C1

2013 – Progetti POR e PON C5

  • 2013 Liceo scientifico V. Fardella – Trapani: organizzazione visite aziendali e workshop nell’ambito del sistema finanziario in UK, dell’apertura di attivita’ ristorative e di imprenditoria. POR
  • 2013 Liceo Statale “Vito Capialbi” – Vibo Valentia: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, agenzie di marketing e scuole d’inglese. PON C5
  • 2013 I.P.S.S.A.R. Karol Wojtyla – Catania: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. POR
  • 2013 ITC Raffaele Piria – Reggio Calabria: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, agenzie di marketing e scuole d’inglese. POR
  • 2013 Istituto Magistrale Statale ‘Virgilio’ – Pozzuoli (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, agenzie di marketing e scuole d’inglese. PON C5
  • 2013 Istituto Istruzione Superiore Statale “Enrico Medi”  –  Palermo: organizzazione di eventi in teatri e in spazi aperti con particolare attenzione ai sistemi elettrici e sonori. POR

2012 – Progetti POR e PON C5

  • 2012 IISS “Jacopo del Duca”- Cefalu (PA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, in studi di contabilità ed energie rinnovabili. PON C5
  • 2012 IPSSAR – Nicolosi: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. POR
  • 2012 Liceo Classico e Linguistico ‘Ruggero VII’- Caltanissetta: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. PON C5
  • 2012 Liceo Scientifico Statale “E. FERMI”- Sciacca (AG): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, in studi di contabilità ed energie rinnovabili. PON C5
  • 2012 IPSSAR “De Gennaro”  – Vico Equense (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. POR
  • 2012 Istituto d‘istruzione superiore – Faicchio (BN): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2012 IPSSAR Viviani – Castellammare di Stabia (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2012 IIS “Sen. Angelo Di Rocco” sede Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera Caltanissetta: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. POR
  • 2012 Istituto statale di istruzione secondaria superiore  “Giovanni Falcone”- Barrafranca (EN): affiancamento in start up aziendali, studi di commercialisti, attività di marketing e Pr presso aziende del territorio. PON C5
  • 2012 Istituto Magistrale Statale “Regina Margherita”- Palermo: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, in studi di contabilità ed energie rinnovabili. PON C5
  • 2012 Istituto Professionale Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera “Mancini”- Cosenza: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2012 IMS Liceo Linguistico ‘Virgilio’- Pozzuoli (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito giornalistico/redazione e conoscenza dei mass media inglesi. PON C5
  • 2012 Liceo Scientifico ‘Salvatore Di Giacomo’- San Sebastiano al Vesuvio (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, in studi di contabilità ed energie rinnovabili. PON C5
  • 2012 Istituto “Moscati” di S.Antimo – Napoli: affiancamento in start up aziendali, studi di commercialisti, attività di marketing e Pr presso aziende del territorio. PON C5
  • 2012 Istituto Professionale Per i Servizi dell’Enogastronomia e l’ Ospitalità Alberghiera “Pietro Piazza” – Palermo: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero a Dublino. POR
  • 2012 ITIS ‘A.Volta’- Palermo: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, in studi di contabilità ed energie rinnovabili. PON C5
  • 2012 Alberghiero Villa San Giovanni- Villa San Giovanni (RC): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero a Dublino. PON C5
  • 2012 Istituto Superiore ‘F. La Cava’- Bovalino (RC): affiancamento in start up aziendali, studi di commercialisti, attività di marketing e Pr presso aziende del territorio. PON C5
  • 2012 Istituto Tecnico Economico Indirizzo Turismo ‘Flavio Gioia’- Amalfi (SA): corso di lingua inglese presso Londra. PON C1
  • 2012 Istituto tecnico statale per il Settore Economico ‘Raffaele Piria’- Reggio Calabria: affiancamento in start up aziendali, studi di commercialisti, attività di marketing e Pr presso aziende del territorio. PON C5
  • 2012 Liceo Statale “G. Lombardo Radice” – Catania: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in charity internazionali, in studi di contabilità ed energie rinnovabili. PON C5
  • 2012 IPSEEOA U. Tognazzi – Pollena Trocchia (NA): organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5

2006-2011 – Progetti PON C5

  • 2010-2011 IPSSAR – Nicolosi: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2009-2010 ITCT “Salvatore Pugliatti”- Taormina: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2009 ITC Raffaele Piria – Reggio Calabria: organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione all’interno del progetto “Taste of London” . PON C5
  • 2008-2010 IPSSAR “Francesco de Gennaro” – Vico Equense (NA): organizzazione e gestione di attivita’ teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5
  • 2006- 2007 Istituto Alberghiero Molinari – Sciacca: organizzazione e gestione di attività teorico-pratica di formazione in ambito ristorativo/alberghiero sul mercato londinese. PON C5

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